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披挂上阵(11画字)

作者:337调查站2022-12-29 07:23:27

鲁迅《呐喊》自序主要表达和阐述什么?

主要是表达国民的精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊既不赞同也不反对。所以在他看来,国民已经没有了希望,自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而猛士们的奋斗也正如我那里一样,有热情而国民没有反应,所以前驱的猛士是奔驰在寂寞里的。因此他们需要有人呐喊助威。 主要阐述:学洋务 改变命运 攻医学 救国救已 治文艺 改变精神 自己做的及别人做的事、发的感想

面试需要注意什么呀

1、面试中的基本礼仪 (1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任 感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢 记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了, 肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。 (2) 进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为 好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人 单位请你坐

鲁迅写的自序的主要内容是什么?

本文是这部小说集的序言,鲁迅在这篇序言中,通过回顾自己从19世纪末崐到五四时期的经历、自己的思想发展和探索救国救民道路的历程,说明了写作崐《呐喊》的缘由及《呐喊》的主题,也反映了作者的观点。
在艺术上,《〈呐喊〉自序》别开生面,独具一格,不同于一般书序的写崐法。娓娓而谈,侃侃有议,在夹叙夹议中述说了自己的经历,表达了自己的社崐会观点和文学观点,成为一篇杰出的散文。
第一部分(1─10自然段)19世纪末到五四时期,探索救国救民道路的思想发展崐历程。
第一层(1自然段)总括全文,点明创作《呐喊》的缘由。
《呐喊》的缘由是青年时代的许多“梦”。“梦”是理解全文的关键──崐即全文的“文眼”。是指鲁迅在青年时代对革命思想的追求,对社会前进道路崐的探求,对光明富强的中国的憧憬,而这些都像梦幻一样未能实现。回首往事,崐固然可因未荒废时光,内心无愧而“欢欣”,却也难免因无人理解而“寂寞”。崐但是,不管怎样,那救国救民的愿望在作者心中萦绕,那“我以我血荐轩辕”崐的壮志使作者心潮难平。当反帝反封建的战斗号角吹响的时候,那长期埋藏在崐心底的理想和积累起来的丰富经验,就成为投入新的战斗的动力,并凝结成为崐革命的文艺作品,这就是《呐喊》的缘由。
第二层(2─10自然段)回顾过去的生活经历和思想变迁,着重叙述弃医从崐文的经过,具体说明“梦”的产生和破灭的过程。
应该根据地点的变换,来整理作者的生活经历,从中看出他的思想发展过崐程。(选用典型事例)
1.绍兴父亲患病: 反映作者饱尝世态炎凉,痛恨黑暗的社会,埋下后来学崐医的种子。(选用典型事例)
2.南京求学: 反映了作者学习西方科学,接受进化论启蒙,促成他选择学崐医,以医学治疗国民身体疾病,促进维新的思想。(选用《全体新论》《化学崐卫生论》等课程)
3.仙台学医: 表现作者弃医从文的思想转变,认识到第一要著是要改变国崐民的精神,决心用文艺作武器唤起民众。(突出一次时事画片放映情景)
4.东京治文: 表现作者善于解剖自己,克服知识分子单凭热情,只信自己崐轻视民众的思想,认识到救国救民的大业,需要团结很多的人。(选用《新生》崐杂志流产一事)
在这一部分中,先写父亲患病一事,再写上南京求学,学习西方自然科学崐知识,接受进化论思想的启蒙,促成他抉择学医,并由此而形成了一个美好的崐“梦”: 平时治病救人,战时从军报国,一面又能促进国人对于维新的信仰。崐──表现出他青年时代救国救民的热情。仙台学医只选了一个最集中、最强烈崐的镜头──一次时事画片放映情景,它是作者回忆中再不能忘却的一件事,正崐是这件事给了作者以强烈的刺激,形成了他对“国民性”弱点的认识,促使他崐弃医从文──第一个“梦”破灭了,第二个梦”产生了。
弃医从文这一行动,标志着鲁迅思想发展的重大进步,说明他早期的爱国崐主义思想已经提高到更加自觉的阶段,他已经把人民群众的觉悟与祖国的前途崐紧密地联系起来,而且决心着手做提高人民群众觉悟的工作。按照鲁迅当时的崐认识,认为文艺对改变人们的精神状态的作用最大,于是他开始提倡新文艺运崐动。然而,那时社会上像鲁迅这样的革命民主主义者还是少数,在一般知识分崐子中,如鲁迅那样决心从事新文艺运动的更是寥若晨星。因此,周围的空气是崐冷淡的,他得不到很多志同道合的同志,热烈的愿望得不到人们积极的响应。崐但他还是克服重重困难,筹办《新生》杂志,杂志的命名正表明鲁迅催促“新崐的生命”的诞生的希望。结果,《新生》杂志流产了,他的美好的“梦”又一崐次遭到破灭,使鲁迅感到寂寞痛苦。然而他并不怨天尤人。痛苦的经验,促使崐他严格地解剖自己,认识到“我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”,救国崐救民的大业,要团结很多人,决不是一个人振臂一呼所能成功的,因此克服了崐知识分子单凭热情的弱点。
作者为什么具体叙述他当时那种寂寞悲哀的心情?
因为他当时的心情,与后来《呐喊》的创作密切有关。后来《呐喊》所反崐映的许多重大问题: 旧社会的积弊、国民性的弱点、辛亥革命的教训等,几乎崐都在这种“寂寞和悲哀”的沉默之中进行了思考和探索。这是好“梦”破灭与崐勇猛战斗之间的过渡,是爆发前蓄积力量的沉默,正是《呐喊》创作的重要酝崐酿准备。着重记叙当时的心情,可以帮助读者更清晰地把握《呐喊》产生的过崐程。
第二部分(11─20自然段)介绍写作《呐喊》的缘由、经过和为革命而创作的文崐艺观点、创作态度。
第一层(11─17自然段)创作小说的动机。
5.北京S会馆抄古碑: 环境描写烘托了作者在辛亥革命失败以后寂寞、苦崐闷但不悲观的心境,这是冷静分析、深刻思索的时期。
6.北京朋友索稿: 详写寓意深刻的关于“铁屋子”的对话,生动反映了十崐月革命给鲁迅以“新世纪的曙光”,认识到唤起民众,就能毁坏铁屋子,从此崐他就投入到反封建的洪流中去。这就是五四时期鲁迅的思想情况。
从以上鲁迅的经历中,我们可以看出他的思想发展大致经过: 敇抉择学医,崐敇治病救人;弃医从文,救治麻木;悲哀沉默,思想孕育;披挂上阵,呐喊战斗崐四个阶段,而贯穿于其中的,则是他不断追求真理,探索救国救民道路的革命崐精神。要实现救国救民的美“梦”,唤醒沉睡的大众,正是《呐喊》的由来。崐 第二层(18─20自然段)说明创作《呐喊》的指导思想,对小说能成集的心崐情和小说集《呐喊》的命名。
创作是为慰藉猛士而发出呐喊,当然须听将令,这就是作者创作的指导思崐想。
先交代一下从寂寞到呐喊的变化,并非“不能已于言”,就是说,年青时崐候经历了提倡文艺运动的“梦”,破灭以后,已处于寂寞之中。在寂寞之中开崐始动笔,为什么“仍不免呐喊几声”? 就因为“还未能忘怀于当日自己的寂寞崐和悲哀”。不是要慰藉自己年青时候做过的“梦”,而是“聊以慰藉那在寂寞崐里奔驰的猛士,使他不惮有前躯”。(不畏惧向前冲锋)
“听将令”鲁迅在另一篇文章里有解释,是指“那时革命的前躯者的命令,崐也是我自己愿意遵奉的命令,决不是皇上的圣旨,也不是金元和真的指挥刀”。崐(《〈自选集〉自序》
“听将令”反映到现实里,产生了显著的效果──“往往不恤用了曲笔”崐写出了积极的因素。
从以上分析,可以看出《呐喊》含义的两个方面:
1.为了惊醒精神麻木的人们,使他们起来抗争,而发出的战斗的呐喊;
2.为勇猛的革命前躯助威帮阵的呼喊。(出于鲁迅的谦虚)
小结:
一、围绕中心,按时间顺序选择典型事例反映思想发展过程:
作者抓住《呐喊》缘由这条线索,叙述了作者生活道路和思想发展过程,崐这条线索即是: 好梦──寂寞──呐喊(叙事线索)
以“梦”的产生、破灭为线索,这样就使文章的中心明确,重点突出,体崐现散文“形散而神不散”的特点。
二、夹叙夹议:
本文是按作者经历的几个阶段进行叙述,所以以记叙为主,但作为序言,崐要说明小说创作的动机、意图,自然离不开议论。本文议论主要有三种形式:
1.在叙事的关键地方作画龙点睛的议论
写父亲的病,说“在敁侮蔑敋里接了钱”;写上南京求学“仿佛是敁走异路,逃崐敁异地敋”;学洋务是“将灵魂敁卖敋给洋鬼子”。这些叙事已透露了当时社会的世态崐炎凉,而作者在记叙之中又特意在两段叙事的联结处,加入几句承上启下的议崐论: “有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世崐人真面目”寥寥数语,使叙述中所含意思更加显豁。
2.记录作者的思想变化的感受的议论
它往往交织在叙事中,但由于它更多的是作者历史上思想认识的结论,所崐以应该说主要是议论。如: 记叙看时事画片刺激后写的一段话,把弃医从文的崐原因和启蒙主义文学观揭示得很透辟,论述了医治身体的病和医治精神的病的崐关系。又如毁坏铁屋子争论后的一段话,更是鲜明的议论,结论是: 希望是不崐能抹杀的。
3.总结性的议论
结尾处对《呐喊》和文学革命的关系论说。这段议论旗帜鲜明,阐述精辟,崐落在文章的结穴处,是全文叙事的理论归结。议论的末句,又与文章第一句自崐然呼应。
三、比喻贴切,寓意深远
关于铁屋子的争论:
铁屋子: 比喻黑暗浓重的旧社会,极深刻地说明了当时的社会现状。
示众的材料看客: 比喻麻木得受人欺侮,任人宰割而不自知的人们。
置身于毫无边际的荒原: 比喻叫喊于生人中却毫无反响而感到狐独。
听将令: 比喻适应新民主主义思想文化革命的需要。
大毒蛇: 比喻寂寞如何缠住了灵魂。

一年级披字怎么组词

组词:披甲、披露、披挂、披阅、披览、披红、横披、雨披、披风、披肩、披却、披款、披山、披述、披泄、披垂、披削、披镜、披写、披带、披陈、披文、披示、所向披靡、披枷带锁、披挂上阵。

“披”,读音是:pī。其意思及组词造句如下。

1、覆盖在肩背上。

组词:披星戴月(指身披星星,头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦)。

造句:为将情报及时送回大营,这名斥候披星戴月、日夜兼程,终于不辱使命。

2、穿戴。

组词:披甲(穿上盔甲)、披挂上阵(穿好盔甲上战场打仗的意思,现在指做好准备去做某事)、披枷带锁(指罪犯套上枷锁等刑具)。

造句:“来人,为将军披甲”、“为完成这个项目,我们小组每个人都披挂上阵”、“这个披枷带锁的犯人,是个亡命徒”。

3、打开,散开。

组词:披襟(敞开衣襟)、披阅(打开以阅览)、披露(发表,公布,表露)、所向披靡(所到之处,一切障碍全被扫除)。

造句:“他高兴到披襟敞怀,不知中了什么大奖”、“奏报已经呈上,请将军批阅”、“这件丑事被披露后,他的职业生涯算是完了”、“我大军横扫四方,所向披靡,岂会怕这弹丸之地”。

4、劈开,裂开。如竹竿披了。

组词:披砍(撇开)、披榛(砍去丛生之草木,多喻创业或前进中的艰难)。

造句:“此事暂且披砍一边,不予讨论”、“他一路披榛而上,才获得如此成功”。

记叙文300字

作文,多大点事啊! 孩子快要升初中了,自己水平有限,遇到孩子写作文,一直感觉很难辅导,一家人都头痛。 偶尔的闯进一个功夫作文的群里,听非常老师讲如何写作文,收获太大了, 听课真是一种享受,听课听得人很兴奋,按着老师的方法一点点熏习,孩子进步多了, 按捺不住把一些妈妈整理的课件发上来跟大家分享。 一、培养孩子,扶上马送一程 古人过去讲“六艺”:礼、乐、射、御、书、数。其中一个“书”,就包括了作文。作文对不少孩子而言,是一件相当头痛的事情;而在很多成人的世界里,遇到的最不愉快的一件事,也许就包括了写作。所以说,语言交流与文字表达,不仅关系到孩子短期到考试学分,更关系到----它也是成人一生