说话发音不准挂那科室
提醒家长:小孩语言障碍问题一定要去国内最好的语言矫正机构
第一点：目前医院没有相关科室：语言本来是我们的天赋能力，语言和思维是我们学习和个人发展的重要工具，但是很多人却无法用语言沟通，这种现象就是语言障碍。
第二点：孩子说话经常是父母们担心的问题。有的孩子说话只有家人才听得懂，老师和同学甚至连一半都不能理解，这不仅会影响孩子的日常交流，还影响他正常的心理发育和学习成绩。在医院的耳鼻喉科经常有父母带着孩子让医生检查耳朵、喉咙或舌头，却查不出什么原因。实际上，孩子可能是有“功能性，可以把孩子带到发育行为儿科，由医生对孩子进行准确、系统的评价，找出错误发声的特点，进行针对性的语言训练，一般是能够取得比较好的效果的。
第三点：说话不清楚通常很容易让人察觉不对劲，因此家长也会特别留意孩子的发音，希望实时矫正，但是有时家长把太多的注意力放在孩子说错的语音，反而忽略了孩子话语真正要传达的讯息。
第四点：语言可以说是孩子人生的第一起跑线，有的孩子说话不清楚，在过去老人们常常以“贵人语迟”聊以自慰，因为在过去，没有专门研究这方面的学科，无论是医生还是家长对于孩子的这种情况都没有更好的办法，能做的只有多引导孩子说话，多纠正孩子不准确的发音，但大部分时候并不管用，因为当时人们还找不到说话不清楚的原因。
最后总结：很多找不到明显原因的发音问题大多和发音器官的功能有关，即使很多疾病导致的语言障碍，也可能存在发音器官的功能问题，而在治疗和矫正的过程中，对发音器官功能的训练有着至关重要的作用。
讲话说话不清楚怎么办
说话不清楚首先要明确年龄、原因以及具体的表现，结合具体情况进行言语病理分析，才能做出准确的判断，才能给出有价值的建议，而不是轻易下结论。
题主可以先描述一下以上几点
1、“说话不清楚”可能有很多不同的表现
其实这是个很不具体的描述，是发音不准还表述不清，如果是发音不准，具体有哪些音发不准，理解能力有没有问题等等，不同的表现可能往往是不同的原因造成的。其实可以远程测一下音，大体了解一下具体问题是怎样的，再做判断或给出建议。
2、不同的原因他要采取不同的对策
其实就算是同一原因，可能需采取的对策也不同，就拿听力受损造成的语言问题来说，其实对听力进行补偿的办法也要根据听力受损的原因表现等具体情况进行判断，而在语言干预方面，不同程度、不同年龄、不同表现的语言问题，一般都要在一定程度解决听不到或听不清的问题之后根据具体情况制订语言训练的方案，针对性是关键，如果是不同部位的发音器官肌肉功能有落后，就要针对具体问题所在进行训练。除了听力问题，大多数语言问题都是如此，包括发音、节奏、理解、表达等不同的语言问题，找不到更深层次的发生机制、没有针对性并且行之有效的训练方法，是很难面对各种语言问题，都能取得令人满意的结果的。
总之，具体问题具体分析，起码需要了解更具体的情况，才可以做出科学判断，并给出科学的建议，科研工作最大的特点不是靠猜，而是已知条件越多越好，只有如此才能做出更加准确的判断。